Тема:
Создание обстановки творческого поиска у педагогов, наиболее эффективных форм и методов в работе с детьми, по социально-коммуникативному развитию.
Цель:
Продолжать накапливать методический материал и делиться опытом работы педагогов ДОУ в реализации вариативной части программы по социально – коммуникативному развитию «Дорогою добра».
Задачи:
1. Развитие творческой инициативы педагогов ДОУ.
2. Внедрение современных образовательных технологий
3. Повышение уровня самообразования педагогов (как одно из требований к условиям введения ФГОС);
4. Распространение педагогического опыта по социально-коммуникативному развитию детей.
Основные формы работы.
Круглые столы, открытые занятия с детьми, совещания, теоретические и практические семинары по учебно-методическим вопросам, творческие отчеты педагогов и т.п.
Заседания творческой группы по вопросам использования не традиционных форм работы с дошкольниками.
Состав творческой группы:
Ильина О. И. воспитатель, руководитель творческой группы;
Липунцова Г. В. – воспитатель;
Логинова Г. В. – воспитатель;
Плужникова М. А. - воспитатель;
Тишанинова О. А. – психолог:
Стеценко Г. В. – учитель – логопед.
|
№ |
Тема мероприятия |
Форма проведения |
Цель |
Дата проведения |
Ответственные |
|
1. |
Основные направления в работе по социально-коммуникативному развитию детей.
Утверждение плана работы на 2018 - 2019 учебный год. |
Круглый стол |
Определение проблемы, программно-методического обеспечения. |
Сентябрь |
Руководитель Т. Г. – Ильина О. И. |
|
2. |
Средства и формы организованной образовательной деятельности, образовательных ситуаций по социально-коммуникативному развитию. |
Презентация
(средства и формы ООД) |
Распространение педагогического опыта
|
Октябрь |
Психолог — Тишанинина О. А. |
|
3. |
Средства и формы организованной образовательной деятельности, образовательных ситуаций по социально-коммуникативному развитию. |
Открытый показ ООД
(средства и формы ООД) |
Распространение педагогического опыта
|
Ноябрь |
Учитель –логопед - Стеценко Г. В. |
|
4. |
Фестиваль педагогических идей:
«Роль сюжетно-ролевой игры в развитии социально-коммуникативных навыков дошкольников» |
Открытый показ сюжетно – ролевой игры |
Распространение педагогического опыта
|
Декабрь |
Воспитатель –
Логинова Г. Н. |
|
5. |
Фестиваль педагогических идей:
«Подвижные игры, как средство развития социально-коммуникативных навыков дошкольников. |
Открытый показ подвижной игры |
Распространение педагогического опыта
|
Январь |
Воспитатель – Плужникова М. А. |
|
6. |
Педагогическая гостиная:
«Создание предметно-развивающей среды для социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста» |
Презентация по предметно — развивающей среде |
Распространение педагогического опыта
|
Февраль |
Воспитатель - Ильина О. И. |
|
7. |
Педагогическая гостиная:
«Создание предметно-развивающей среды для социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста» |
Презентация по предметно — развивающей среде |
Распространение педагогического опыта
|
Март |
Воспитатель — Липунцова Г. В. |
|
8. |
Обмен опытом, создание картотек, рекомендаций для воспитателей, родителей по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
(Круглый стол - презентация) |
Круглый стол - презентация |
Распространение педагогического опыта
Обобщение опыта работы
|
Апрель |
Педагоги ДОУ |
|
9. |
Презентация опыта, публикация методических разработок по социально-эмоциональному развитию детей в сети Интернет, педагогических изданиях.
Анализ деятельности творческой группы, разработка перспективного плана на следующий учебный год. |
Круглый стол по обмену опытом
|
Подведение итогов работы за год. |
Май |
Старший воспитатель
Педагоги ДОУ |